Показаны сообщения с ярлыком урок чтения. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком урок чтения. Показать все сообщения

понедельник, 27 мая 2019 г.

Как привить интерес к чтению ?


                           
                                       Любая книга — умный друг:
                                       Чуть утомит, она смолкает;
                                       Она безмолвно поучает,
                                       С ней назидателен досуг.
                                                                                                 Лопе де Вега
  • Пусть дети видят, как вы сами читаете с удовольствием: цитируйте, смейтесь, заучивайте отрывки, делитесь прочитанным и т.п. 
  • По очереди читайте друг другу рассказы или смешные истории. Развлекайте себя сами вместо того, чтобы смотреть телевизор. Поощряйте дружбу ребенка с детьми, которые любят читать.
  • Показывайте, что вы цените чтение: покупайте книги, дарите их сами и получайте в качестве подарков. 
  • Пусть дети сами выбирают себе книги и журналы (в библиотеке, книжном магазине и т.п.). 
  • Почаще спрашивайте мнение детей о книгах, которые они читают.
  • Поощряйте чтение любых материалов периодической печати: даже гороскопов, комиксов, обзоров телесериалов - пусть дети больше читают. 
  • На видном месте дома повесьте список, где будет отражен прогресс ребенка в чтении (сколько книг прочитано и за какой срок).
  • В доме должна быть детская библиотечка.
  • Выделите дома специальное место для чтения (укромный уголок с полками и т.п.).
  • Разгадывайте с детьми кроссворды и дарите их им.
  • Собирайте книги на темы, которые вдохновят детей еще что-то прочитать об этом (например, книги о динозаврах или космических путешествиях).
  • Детям лучше читать короткие рассказы, а не большие произведения: тогда у них появляется ощущение законченности и удовлетворения.
  • Предложите детям до или после просмотра фильма прочитать книгу, по которой поставлен фильм.
  • Поощряйте чтение детей вслух, когда это только возможно, чтобы развить их навык и уверенность в себе.

         Все хорошие книги сходны в одном, — когда вы дочитаете до конца, вам кажется, что все это случилось с вами, и так оно всегда при вас и останется: хорошее или плохое, восторги, печали и сожаления, люди и места, и какая была погода.

вторник, 30 мая 2017 г.

Летнее чтение

Дорогие ребята! Вот и наступили долгожданные летние каникулы!  
Три долгих месяца вы будете отдыхать: гулять, купаться, загорать. Но вместе с тем, нужно обязательно выделять 20 минут каждый день на чтение книг. Запомните, чем больше читаешь, тем больше знаешь!
Список книг для летнего чтения для будущих второклассников
1. С. Михалков "Три поросёнка"
2. В. Ливанов "Бременские музыканты"
3.
Г. Х. Андерсен "Сказки"
4. Г. Остер "Зарядка для хвоста"
5.
Н. Носов "Рассказы"
6.
Э. Успенский "Любимая девочка дяди Фёдора", "Зима в Простоквашино", "Колобок идёт по следу"
7.
В. Катаев "Цветик - семицветик"
8.
В. Сутеев Рассказы
9. Русские народные сказки
Кроме того, необходимо продолжать вести дневник прочитанных книг. Желательно рисовать рисунки по прочитанным книгам, а ещё лучше написать отзыв о книге.
Образец отзыва о книге
  1. Автор книги
    2. Название книги
    3. Кто главные герои книги? Какой герой понравился? Почему?
    4. Какие приключения показались самыми интересными? Расскажите о них.
    5. Чему научила эта книга?

Ребята, помните о том, что нужно стараться не допускать ошибок в письменной речи! Если вдруг вы сомневаетесь в выборе буквы, обратитесь за помощью к словарю или спросите у взрослого. Если возникло сомнение при выборе буквы, можно оставить в слове "окошко", а затем, уточнив у взрослого или в словаре, вписать правильную букву.


среда, 19 октября 2016 г.

Открытый урок

18 октября на урок обучения грамоте было много гостей: учителя из разных школ района, воспитатели детских садов.
В начале урока повторили изученный материал

Познакомились с буквами Рр и звуками, которые они обозначают.

Много заданий выполняли на интерактивной доске.


Выкладывали звуковые схемы слов


По клеточкам писали графический диктант-в результате получилась буква Р.

Конструировали букву из палочек, конструктора ТИКО.

Показали на веере новую букву
Читали в Букваре слова с новой буквой. Много нового узнали из дополнительной литературы

Результат-отличное настроение от урока!
И вот мы после урока счастливые и довольные.